Livro Didático

Análise do livro didático

Livro: Viver e aprender 4ª série
Autores: Cloder Rivas Martos e Joana D`arque G. Aguiar
Editora: Saraiva

O livro é dividido em 10 unidades. Cada uma com um tema e a partir deste os conteúdos são abordados.

Diversos gêneros são abordados nas unidades, charges, textos jornalísticos, capa de fita de vídeo, fábulas, e mail, poesias, trava-línguas, tirinhas, cartas, literatura de cordel, anúncio)

A linguagem oral também é abordada, propostas de debates na abertura dos temas nos debates propostos.

Algumas questões da gramática são relacionadas ao texto, e permitem que o aluno construa seus conceitos, como por exemplo na página 128 atividade 4 “Observe os três conjuntos de palavras e elabore três regras para o emprego do x.
a) ameixa, caixa, faixa, peixe, baixa
b) enxada, enxame, enxoval, enxaqueca,
c) mexa, mexerica, mexicano, mexer

Porém, a maioria das questões não se aplicam ao texto, a gramática é estanque.

Os comandos das questões são em sua maioria no imperativo (Observe, pesquise, retire, explique, explique)

No final de cada unidade há sugestões de outros textos relacionados ao tema, porém não são interdisciplinares.

O trabalho de sala de aula não pode ficar restrito ao livro.